PROGRAMES MAPES CONCEPTUALS

Aquí teniu un programa per fer mapes conceptuals. (s'ha d'intal·lar)

1) descarregar arxiu en el pc
2) fer doble clic i descomprimir en una carpeta
3) obri l'arxiu que diu seria.txt (seleccionar i copiar el número de serie)
4) fer doble clic en install.exe
5) fer a tot "siguiente" i al final introduïr nombre, empresa i pegar el número de sèrie.

I ja està.

PROGRAMA

Un altre opció és entrar a un programa online. Només us heu de registrar amb el vostre email.
La pàgina és:

ENLLAÇ ONLINE

FEM QUADRES AFRICANS

Seguim treballant, aprenent i gaudint d'unes activitats úniques, també gràcies a les famílies...

En aquesta ocasió va ser na Júlia, na mare de n'Elena la que em va proposar vindre al cole i ensenyar als nens a fer uns quadres inspirats en la dona en el món. Són quadres africans de dones. El motiu de fer això es tancar tot el tema que hem estat treballant aquest any de la Dona en el Món.

L'experiència ha estat magnífica i el resultat encara millor (TENIU UNS ARTISTES A CASA)

M'agradaria molt agraïr el temps i la dedicació que ha posat na Júlia per tota la feina realitzada.

MOLTES GRÀCIES JÚLIA.

Us deixo unes fotos de tot el procés.

FEM VESTITS A L'AULA


NA JÚLIA ENS EXPLICA I COMENÇEM


ACABEM LA FEINA.

Dibuixem a ma alçada...

Hola seguim fent activitats amb l'ajuda de valtros. Aquesta vegada ha estat na Carmen na mare de na Valentina, de professió arquitecte, qui ens ha ensenyat a dibuixar a  ma alçada i amb perspectiva.
Ha estat una activitat molt i molt "xula" on els alumnes han après molt i molt de com es fa un dibuix mantenint les proporcions.
Donar les gràcies a na Carmen per haver vingut a ajudarnos i gaudir d'un matí tant especial.

TEORIA A LA CLASSE



DIBUIXEM AL POBLE

LA DONA EN EL MÓN. TERCERA VISITA

La setmana passada van tindre la gran sort de poder gaudir, una vegada més, de na Rita (Fons Pitiús de Cooperació). Aquesta vegada hem continuat parlant de la situació de la dona en el món i és concretament de quines actituds té la joventut d'Espanya i d'Eivissa al respecte.

Ens ha mostrat notícies que ens ha deixat molt sorpresos. Amb aquesta xerrada donem per tancat tot
aquest tema que ens ha tingut tot el curs treballant un tema molt i molt delicat.

FEM DESDOBLE

Hola a tothom...

Des de fa uns dies hem posat en marxa un suport a l'aula que consisteix en partir la classe en dos i un grup va amb un mestre (Carmen, Laura, David) i un altres es queda amb mi. Generalment estem treballant el quadernet de problemes ja que  tenen molts problemes per poder fer aquest tipus de problemes.

El resultat del suport és excel·lent ja que el mestres poden estar molt més a prop de tots els alumnes i ajudar-los d'una forma molt més individualitzada.

ELS NOSTRES JOCS.

Que guaiiiii!!!!!

L'altre dia vam jugar amb els jocs que havíem fet nosaltres mateixos. Va ser molt divertit i ens ho vam passar genial.

A més si teníem algun dubte no era cap problema ja que teníem a l'autor del joc que ens ho solucionava.

CONSUM RESPONSABLE

L'altra dia vam anar a fer l'activitat de Consum Responsable i Consum Local a Santa Eulària. Ja sabeu que ens vam repartir en tres grups:

- GRUP D'ENQUESTADORS
- GRUP DE COMPRADORS
- GRUP D'OBSERVADORS.

Cada grup va tindre una feina i anava amb un mestre.

Al final gràcies a la gran feina de tots els nens i nenes vam quedar primers i tenim la gran sort de poder gaudir d'un matí amb barco.

Felicitats per la bona feina que em fet i per tot el que hem après.

GIMKANA CONSUM RESPONSABLE

Bon dia, en aquesta entrada teniu el planell orientatiu de per on farem aquesta activitat.

ELABORACIÓ DE JOCS DE TAULA

Hola famílies..

Abans de les festes de Setmana Santa vaig posar de feina fer un joc de taula amb preguntes relacionades amb el que havíem estudiat durant tot el curs.

Aquesta setmana els vostres fills i filles han explicat el seu joc i la setmana que ve jugarem i així tornarem a repassar tot el que hem fet.

Power Benidorm

Hola famílies...

Ja estem a tota marxa. Aquest dies hem començat a treballar el nostre viatge a Benidorm. Per fer aquest treball els vostres fills i filles estan elaborant un Power amb diferents aparts per a conèixer on anem (Dènia i Benidorm), Mundomar (quins animals hi ha, quins espectacles, etc) i el Safari Aitana.

També han de fer una dieta sana per esmorzar i venerar i una llista de la compra.

Mireu, mireu.

CONSUM RESPONSABLE

Hola pares i mares dels alumnes del Viatge per la Natura...

Fa un dies van fer un treball molt interessant emmarcat en les diverses feines que hem de fer al voltant del projecte que estem fent de Consum Responsable i consum de productes locals.

Aquesta vegada hem hagut de fer un mural en petits grups de 4 o 5 alumnes per mostrar que creiem que és per a nosaltres el consum responsable.

Cal comentar que la feina ha estat molt bona i que cada vegada saben treballar molt millor en grup.

Els diferents murals els podeu veure ja que estan penjats per tota l'escola.

Samu ens porta...

Bon dia pares i mares...

L'altre dia Samuel ens va portar un aparell molt curiós. Era un creador d'imatges hologràfiques. Si, si com els que surten a les pel·lícules  que sembla que hi ha una persona però desprès la pots travessar.

Va ser molt divertit

CONSUM RESPONSABLE

L'altre dia i dins del Projecte que estem fent de Consum responsable i que tindrà com activitat final la Gimcana a Santa Eulària, ens van portar pa fet amb productes d'Eivissa i totalment ecològic i oli també fet a Eivissa i també ecològic.

Vam poder gaudir d'un esmorzar molt sa i molt i molt bo.

DIA DE LA MAR

A la fi ho hem aconseguit.

Ja hem pogut gaudir de la nostra petita-gran recompensa de passar un dia a la mar. L'experiència ha estat molt guapa i molt interessant. Hem après moltes coses d'un vaixell de vela i hem pogut gaudir d'un dia de navegació excel·lent.

Mireu, mireu que hem fet moltíssimes fotos.

APRENEM COSES DEL NOSTRE VAIXELL DE VELA


APRENEM A FER NUSOS


SORTIM A NAVEGAR


NAVEGAR ÉS UN PLAER

VISITEM L'HORT DE DANIEL

Abans de les festes de Setmana Santa i emmarcat en el projecte Un viatge per la Natura vam visitar una plantació ecològica de tarongers i advocats que té Daniel el senyor de manteniment del ajuntament.

Dani ens va explicar com gràcies a uns cucs descomponedors reciclava tota la matèria orgànica i així no hi havia que posar adob en la terra. És a dir, té una super compostera i la fa servir per donar de menjar a tots els seus arbres.

Desprès vam poder menjar just agafadetes de l'arbre totes les taronges que vam voler.

AGRAIR MOLT A DANIEL PEL LA SEVA DISPONIBILITAT I PER LO BÉ QUE ENS VA TRACTAR.

NA LUCIA ENS PARLA

Avui na Lucia ens ha volgut recordar que vol dir respectar...

Escolteu, escolteu.

Nota: Heu de posar els altaveus al màxim per a poder sentir-la bé.

P1170887 from Armand Basilio on Vimeo.

Valentina ens explica...

L'altre dia Valentina ens va explicar la feina dels seus pares i perquè va faltar dos dies. Recordeu que pels nens i nenes és molt interessant fer aquest tipus de feina.

Treball Gats Definitiu by Armando Basilio

Resurrecci+¦ Gatuna reduida from Armand Basilio on Vimeo.

PROVES DE MEDI NATURAL I SOCIAL

Bon dia nois i noies, més avall us deixo dos enllaços per a descarregar els fitxers de les dos proves de medi.

RECORDEU QUE LES HEU DE FER TOTES DE NOU PER A REPASAR.

Instruccions:

Fer un clic a l'enllaç.

Quan em digui que vull fer li dono a descarregar.

Després decidiu on el voleu descarregar.

El deseu en disc dur de l'ordinador o al pen.

Per últim l'obriu i l'imprimiu o el feu amb l'ordinador.

Ànims i a treballar.

PROVA DE MEDI NATURAL

PROVA DE MEDI SOCIAL

EXPOSICIÓ DE MAQUETS

ATENCIÓ PARES, MARES, ALUMNES...

TENIM UNA SUPER EXPOSICIÓ AMB LES MAQUETES QUE ELS VOSTRES FILLS (ALUMNES DE 5è B) HAN FET

AMB L'EXPOSICIÓ VOLEM EXPLICAR LA FORMACIÓ DEL PLANETA TERRA I LES CONDICIONS O LES SITUACIONS QUE ES VAN DONAR PERQUÈ HI POGUES HAVER VIDA A LA TERRA.

VENIU JA QUE SÓN EXPECTACULARS.

També en la pestanya del projecte podeu veure les fotos. Però us recomano que vingueu.

ODISSEA D'ULISSES

Us deixo el document per a que podeu fer la feina d'Ulisses.

Selection by Armando Basilio

PRACTIQUES RESTAURATIVES.

La setmana passada els mestres de l'escola van rebre durant tres dies un curs de formació de pràctiques restauratives (són pràctique que s'estant possant en marxa com a objectiu de fer grup i millorar les relacions per tal de reduir molt i molt els conflictes). Aquestes pràctiques es basen en el coneixement entre nosaltres i com això fa grup i elimina els conflictes. Ja no hi ha un culpable sinó solucions.

Pel fet que va ser un èxit entre el professorat el formador Vicent Rullant va tornar el divendres a l'escola a fer unes sessions pràctique amb tres aules. Un dels cursos escollits, a l'atzar, va ser el nostre 5è B. Va ser una experiència molt maca i molt gratificadora.

Cal comentar que jo ja havia començat a fer això que veureu en els vídeos amb els vostres fills i filles amb uns resultats excel·lents.

Us deixo uns vídeos de com va anar. POSSEU L'ALTAVEU AL MÀXIM JA QUE NO S'ESCOLTA BÉ.

P1170683 from Armand Basilio on Vimeo.

P1170684 from Armand Basilio on Vimeo.

P1170690 from Armand Basilio on Vimeo.

P1170691 from Armand Basilio on Vimeo.

Maxi apadrina 5 nens.

L'altre dia Maxi ens va explicar que apadrinava 5 nens. Ens va mostrar fotos i tots els contractes i que s'ha de fer. També ens va explicar que volia dir això d'apadrinar i com ho podiem fer.

Va ser molt interessant i molt gratificador per tots nosaltres.

Els alumnes li vam preguntar moltes coses i estaven molt interessats en aques tema.

VIATGE A BENIDORM

Us deixo el power que l'altre dia vaig presentar per explicar el viatge a Benidorm del 13,14 i 15 de maig.

RECORDO QUE TENIU FINS A DILLUNS 16/02/2015  PER ENTREGAR AUTORITZACIÓ I SOUS (30,00€ DE RESERVA).

Power Pares by Armando Basilio

Que tinc que saber de Medi

Que tinc que saber de Medi Natural i Social.

   

          Ovípar i vivípar

-         Unicel·lular i pluricel·lular

-         Organisme, sistema, cèl·lula, aparell, teixit, òrgan.

-         Fotosíntesi

-         Oxigen, diòxid de carboni, nitrogen, etc.

-         Productors, consumidors (tipus)i reproductors.

-         Xarxa alimentària.

-         Capes internes de la terra.

-         El cicle de l’aigua.

-         Geosfera, litosfera, atmosfera, biosfera.

-         Paral·lel, tròpic de càncer i de capricorn.

-         Hemisferi Nord i Sud

-         Oceans i mars més importants del planeta Terra.

-         Països del món (de cada continents hauries de saber mínim 4 o 5 països de cada continent)

-         Continents.

-         Planetes dels sistema solar.

-         Forces que hi ha a l’espai.

-         Què més trobem al sistema solar (meteorit, cometes, anells satèl·lits naturals i artificials), etc.

-         Què es els segle d’or espanyol

-         Conèixer algun rei de la Història d’Espanya.

-         Expressions artístiques al segle d’or (pintura, arquitectura,...)

-         Situar les comunitats autònomes.

-         La nostra comunitat autònoma (quines illes la formen)

-         Capitals de cada illa.

-         Què és un arxipèlag?

-         Col·locar els municipis d’Eivissa.

-         Saber els 5 pobles del Municipi de Santa Eulària.

-         Què és la capa d’ozó?

-         Què és l’efecte hivernacle?

-         Com es va formar la lluna?

-         Com es va formar l’aigua del planeta.

-         Terratrèmols i volcans.

-         Les plaques tectòniques.

-         Què és una fosa Mariana?

-         Classificació dels éssers vius vertebrats (mamífer, aus, peixos, rèptils i amfibis)

-         Classificació dels éssers vius invertebrats (esponges, celenteris, artròpodes, mol·lusc  i  cucs).

-         Ecosistemes (quins tipus hi ha).

-         Característiques dels insectes.

-         Com funciona un motor d’explosió?. Què produeix que es perjudicial?

¿Qué tenemos que saber de castellano?

QUE  TENGO DE SABER DE CASTELLANO

-          Sinónimos

-          Antónimos

-          Palabras con c,z,qu y k

-          Palabras con ga-go-gu-gue-gui

-          Palabras con j-g-gu-gü

-          Palabras con r-rr

-          Tipos de sustantivos:

o   Común y Propio

o   Individual y Colectivo

o   Contable e Incontable

o   Concreto y Abstracto

-          Género y número substantivos

-          Tipos de palabras: Agudas, llanas y esdrújulas.

-          División de palabras en sílabas

-          Sílaba tónica y átona

-          Acentuación de palabras

-          Reconocer diptongos en palabras

-          Reconocer palabras agudas, llanas.

-          Encontrar adjetivos en un texto.

-          Tipos de adjetivos: positivo, superlativo, comparativo.

-          Pronombres personales

-          Determinantes: demostrativos, interrogativos, posesivos, artículos, indefinidos, numerales y exclamativos.

-          El verbo: lexema, morfema, persona, número y tiempo.

Para repasar todo esto tenéis un apartado en:

DEURES RED CATALÀ.

Página web amb tots el recursos.